Jeudi 28 février 2008
    Nos plus vifs encouragements à tous les apiculteurs retraités qui peuvent consacrer quelques demies journées dans les écoles :

D
ans un 1er temps, vous parlez un peu d'apiculture et vous montrez votre matériel : une petite ruche avec quelques cadre de cire gaufrée puis étirée, l'enfumoir et son rôle dans nos travaux sur les ruches.

    Chacun a peur quand il envisage de faire un speach devant des gamins. Mais vous verrez que vous serez facilement bavards et passionnants. Les gosses comme les prof sont super intéressés car ça les change de leurs cours habituels. Mettez-vous à leur place !!!

    Dans un 2ème temps vous parlez du frelon qui mange les abeilles, et vous leur apportez de quoi fabriquer devant eux un piège tout simple, selon les recommandations d'Yves Body que vous trouvez dans l'article sur  Piégeage des reines fondatrices, et dans le prochain article.

    Attention, gardez votre montre en main, car si vous bavardez trop vous n'aurez pas le temps de passer aux travaux pratiques : il faut préparer la mixture devant les gosses pour qu'ils sachent la refaire chez eux, la mettre dans le piège et fixer le piège quelque part dans la cours de récréation. Tous ceux qui ont enseigné savent que la phase des travaux pratiques prend plus de temps que prévu. Après ça il vous faudra ranger votre matériel pour libérer la classe.

    Prévoyez donc au moins 2 heures d'intervention, et demander des conseils à Marcel Dugrand (05.56.76.28.60) qui est passé maître en la matière; d'autres également ont communiqué dans les écoles, par exemple Yves Body (05.57.35.35.77). le but n'est pas de faire un exposé de l'apiculture mais d'intéresser les gosses au piégeage en mars et avril.

    Les prof apprécient ces activités extrascolaires; il leur en faut au moins une dans l'année, et si l'activité proposée éveille en même temps chez les enfants le soucis de l'environnement, c'est d'autant mieux apprécié des inspecteurs académiques.

    Les enfants sont observateurs, ils nous aideront ensuite à prévenir les communues de l'emplacement des nids; ils seront sensibilisés et rapporteront l'info dans leur famille. Cela diminuera les accidents dus à l'ignorance des gens, ou parfois à la bétise : 2 fois en 2007 j'ai vu que des collégiens s'amusaient à tirer des cailloux sur les nids de frelons chinois !

    Deux  documents, pour faciliter la reconnaissance du Vespa Velutina nigrithorax, et pour vous aider dans vos démarches auprès des écoles, sont en cours d'élaboration. Certains apiculteurs en ont déjà reçu les ébauches par mail. Ces documents comporteront une fiche illustrée pour montrer la fabrication de pièges simples. En attendant la mise à disposition de ces documents sur ce site,  l'article "construction de pièges à frelon" vous donnera quelques indications.

Pour ceux qui le peuvent,
préparez dès maintenant le plan de votre speach, et le matériel nécessaire pour vous faire un piège simple. Le temps passe, et  nous sommes tous partis pour arriver après la bagarre; trop peu s'investissent dans la communication  du piègeage des fondatrices, dont les premières ont été observées le 21 février.
Par dider bontemps - Publié dans : actualités et plan d'action pour ce début d'année
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